こどもちゃれんじ じゃんぷ 5・6歳児用 2018年5月号の教材(思考力特化コース)その2（言語）
5月の重点テーマは「平面図形」。
平面図形について書いた記事はこちら↓↓
2018年5月の他のワークについて。
・言語
文章を読んで、絵をみて質問に答えるワークに取り組みました。
一度読んだだけではわからず、何度か読んであげると理解することができました。③の問題は3、4回読みましたけど、それでもわからず、、。
もう一つの言語のワークはわりあっさりとできました。
しかしながら、暑い、熱い、厚い、がうまく理解できず。
これ教えるの意外と難しいですよね。
日本語って難しい。
・言葉の階段
一文字ずつ文字を増やして、言葉の階段を作りましょうっていうワーク。
木、金（きん）ってところで、うちの子は「ん、がついちゃダメなんだよ」としりとりのルールを適用しだして、びっくりしました。
「ど」の濁点が「と」の左側にあります、それはそっとしておきます。
・お話を聞こう
先生の話を聞いて、誰がなんの楽器を演奏したいのか、シールを貼るワークです。
びっくりするんですけれども、うちの子はこの「お話を聞こう」シリーズがすごく得意。
私は人の話を聞くのが苦手な子供だったし、今も苦手なので驚きましたね。
幼稚園ではしっかりと話を聞いていそうで安心（実際はわかりませんけどね）
とまあ、5月の言語に関するワークはこんな感じですかね。
次は論理についてまとめたいと思います。
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